martes, 6 de octubre de 2009



Escucha la señal del cielo, la emisora de uniminuto 1.230 AM.
PERIODICOS DE OTROS PAISES DEL MUNDO

PERIODISCOS NACIONALES E INTERNACIONALES


LOS PREMIOS PULITZER:
Premios pulitzer de humor grafíco 2009 para Steve Breen.


Los Premios Pulitzer son una serie de 21 galardones que abarcan Periodismo, Literatura y Composición musical, considerados como la más alta distinción para las obras publicadas en los Estados Unidos, usualmente reservado sólo para la lengua inglesa. Se entregan anualmente, en torno aEn su testamento, Joseph Pulitzer, llama a la creación de este premio con el objetivo de estimular la excelencia. Pulitzer enumera en ese texto solamente trece premios, de los cuales cuatro son para el periodismo, cuatro para el área de la literatura y el teatro y uno para la educación. Sensible a los cambios de su época, Pulitzer previó, no obstante, la constitución de una comisión de vigilancia consultiva con el poder de remplazar ciertos temas, siempre que la comisión juzgue que eso será beneficioso para el público. Pulitzer otorgó igualmente a la comisión el derecho de no otorgar un premio si ninguna obra corresponde a los criterios de excelencia del jurado.

Conforme a la voluntad de Joseph Pulitzer, es el presidente de la Universidad de Columbia quien anuncia y otorga los premios según recomendación del jurado. Pero en realidad, la comisión realmente es independiente y decide sola la atribución de los premios.
Los premios Pulitzer se concedieron por primer vez el día 4 de junio de 1917. Desde entonces han sido otorgados por la Universidad de Columbia en colaboración con el Patronato del Premio Pulitzer (Pulitzer Prize Board) anualmente sin interrupción. Desde hace años se otorgan durante el mes de abril.

El premio a lo mejor fotografía de prensa se concedió por primera vez en el año 1942, y el premio a la mejor composición musical en el año 1943.Entre los años 1970 y 1979 se crearon los premios de ensayo, crítica y ficción literaria. Sólo los reportajes y fotografías de diarios (o noticieros diarios) con sede central en los Estados Unidos pueden ser propuestos como candidatos a los premios en la categoría de periodismo en el mes de abril.

Manuel H Rodriguez.
Entrevistar a Manuel H. . . Qué tarea tan agradable, pero nunca nos imaginamos que iba a ser una experiencia mágica que se vive desde el momento mismo de la llegada a su maravilloso mundo en pleno centro de Bogotá. En su estudio lo encontramos rodeado de su familia, pues con sus hijos y nietos mantiene vivo el espíritu del fotógrafo y del reportero gráfico que por casi 60 años ha documentado la historia de nuestro país.
A su mundo, el cual habita desde Julio de 1952, se entra por una escalera rodeada de imágenes; imágenes que no dejan una sola pared libre de la casa desde donde nos observan personajes como Gaitán, el Maestro Arenas Betancur, Luz Marina Zuluaga, Cesar Rincón, David Manzur, Alberto Lleras, el Padre García Herreros, hasta Manolete con su imagen que hiciera famosa la perspicacia visual de Manuel H. Cada rincón es una experiencia visual donde nos sorprende su colección de cámaras, o un documental completo del 9 de Abril, o ese sub-mundo que es el cuarto del archivo en el que atesora más de medio millón de negativos perfectamente codificados. Vimos numerar, a puño y letra de su hermano y amigo Jaime, el negativo a color número 176.528 (en blanco y negro la numeración pasa de los 350.000 negativos).

Al preguntarle donde nació me dice: “en la Carrera 13B No.25-65 en 1920 . . . o 1923 si prefiere, a dos cuadras de una plaza de toros junto a La Rebeca”. Tanto los toros como La Rebeca han sido parte de su vida: Su primera fotografía publicada fue la de un toro llamado Metralla en el periódico El Liberal en 1946 y como anécdota recuerda que alguna vez “haciendo un mural no tenía espacio para lavar una copia tan grande así que salí a la fuente de La Rebeca y listo”.
Estando en esto llega a su estudio un viejo amigo, el fotógrafo Hernando Oliveros quien es hoy el presidente del Círculo Colombiano de Reporteros Gráficos, para entregarle una carta de felicitación especial por su reciente premio Vida Y Obra otorgado por el Ministerio de Cultura. Amigos desde 1959 le pregunté a Hernando por una palabra que representara a Manuel H. y “constancia” fué la escogida. Afortunada y certera palabra que está detrás de cada imagen de reportería que Manuel H. ha logrado en su vida profesional y que nos sirve a todos de ejemplo a seguir.
A diferencia de los fotógrafos de la época que comenzaban como asistentes en revistas o periódicos, Manuel H. es totalmente autodidacta y todavía guarda esos libros que fueron sus compañeros de “primiparada”. Así, en los años 40 dió el salto de su profesión “tipógrafo” al mundo de la fotografía y la tauromaquia gracias al pase que le consiguiera Hernando Santos para poder entrar al “callejón” de la plaza de toros con su cámara.
Buscando anécdotas hablamos con su nieto, también Manuel Rodríguez, que nos sorprende con un hermoso retrato que le hizo a su abuelo a quien le sigue los pasos. Cuenta que hace años le avisaron a Manuel H. que los archivos de El Tiempo se estaban inundando, ni corto ni perezoso él corrió a ayudar y viendo la emergencia, no tuvo problema en quedarse en calzoncillos para utilizar su ropa como trapos y detener el agua que amenazaba los negativos. . .
Reaparece Manuel H. con una enorme carpeta con recuerdos . . . la colección completa de sus tarjetas personales o recibos de trabajos realizados en sus primeros años, como uno de 1948 por 1 peso por un retrato más 50 centavos por 5 copias y nos habla de sus pasatiempos como la carpintería – “ese mueble que ven ahí lo hice yo . . .” , o del ciclismo, que en otras épocas fue otra de sus queridas aficiones.
Sobre el tema de los Derechos de Autor, Manuel H. le pasa la palabra a su hija Margarita, organizadora de todo el entorno en el estudio. Ella nos habla sobre la importancia de hacer conciencia y generar respeto por el artista que como Manuel H. han sido maltratados. Como ejemplo nos cuenta de la carátula de un libro sobre Luis Carlos Galán que fué editado con una fotografía suya y la editorial no quiso reconocerle nada pues “esa foto nos la mandaron de la Fundación Galán” . . .
Seguimos con el maestro recorriendo su estudio y de repente saca su consentida, en su caja de cartón original aparece su Rolleiflex T que lo ha acompañado desde 1945 y que en sus manos son una extensión de sus propios dedos. . . Y . . . qué opina de la era digital? - le pregunto y él dice: “pues es un peldaño más en la vida y es algo maravilloso que estoy aprendiendo con la ayuda de mis nietos que ya manejan ese idioma . . . es muy cómodo poder ver instantáneamente la foto que se está haciendo . . . pero el cuarto oscuro,. . . es el cuarto oscuro.”

La Rollei que lo ha acompañado toda su vida.
Nos despedimos emocionados y salimos nuevamente a la Bogotá de hoy. Yo no soy reportero . . . soy fotógrafo, pero escribir sobre Manuel H., se los aseguro, ha sido una deliciosa y muy enriquecedora tarea.
Ver las fotografias de Manuel H.

Envíe un mensaje a info@asofoto.com con preguntas o comentarios sobre este sitio Web.
LA SIU

La sede de investigación universitaria-SIU es un proyecto de avanzada que la universidad de Antioquía puso en marcha para impulsar la transformación cualitativa y cuantitativa de su sistema de investigación. En la sociedad del conocimiento, la SIU es un aporte de la universidad al propósito de hacer la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico pilares de la construcción de una Colombia más competitiva y justa.
Actualmente en la SIU desarrollan su trabajo 36 grupos de investigación de excelencia, clasificados en las categorías A y B de Colciencias, en áreas tan diversas como biotecnología, química, ciencias de los materiales, genéticas, medio ambiente, inmunología, enfermedades infecciosas y tropicales, entre otras. Todos estos grupos desarrollan investigación de alta calidad y contribuyen al posicionamiento de la U. de A. como una universidad de investigación.
Más allá de su estructura física, la SIU busca crear sinergias entre los grupos que la habitan, impulsar el trabajo interdisciplinario, integral la comunidad investigativa local y nacional con sus pares en el mundo entero y facilitar un espacio que propicie el desarrollo de aportes científicos y tecnológicos.
MANUEL ELKIM PATARROYO
Manuel Elkin Patarroyo y su equipo científico se vinculan a la universidad del rosario.
La universidad del rosario y la fundación instituto de inmunología de Colombia (FIDIC) firmaron un convenio de apoyo interinstitucional para fomentar el intercambio de experiencias en los campos de la docencia, la investigación y la extensión, dentro de las diversas áreas de las ciencias de la salud y de las ciencias básicas.
Así lo indicaron el científico Manuel Elkin Patarroyo director de la FIDIC, y Hans Peter Knudsen, rector del rosario, quien resalto que “con éste acuerdo se cristaliza una alianza estratégica para el desarrollo de actividades científicas del más alto nivel en el país.”
“Este acuerdo abre espacios novedosos, como el programa de observadores de investigación, que permitirá a los mejores Icfes del país que están en las facultades de Medicina, de Rehabilitación y Desarrollo Humano o de Ciencias Naturales y Matemáticas, se enamoren de la actividad científica viendo lo que se hace en la FIDIC o se vinculen al programa jóvenes investigadores de Colciencias”, dijo el rector.
Apoyo a jóvenes talentos y semilleros de investigación.
Con la firma del acuerdo Manuel Elkin Patarroyo y una parte de los científicos de la fundación pasan a ser profesores adjuntos de la universidad del rosario y acompañarán a las áreas de la salud y de ciencias básicas en el diseño, implementación y mejoramiento de sus políticas y estrategias de investigación, en el marco del aprovechamiento de buenas prácticas investigativas.
Becas gratis para comunicadores.
Boletín Gremio publicitario Región Norte.
Espacios de actualización en internet sobre temas de interés para todas aquellas personas dedicadas a eventos especiales, diseño, producción, locución, ventas de publicado, medio etc.
PROFESIONALES EN COMUNICACIÓN (Colegio de periodistas de Costa Rica)
BECAS COLOMBIA PARA COMUNICADORES EN ESTUDIOS DE COOPERACIÓN INTERNACION.
Profesionales latinoamericanos entre ellos periodistas, podrán solicitar becas para estudiar la especialización la cooperación internacional para el desarrollo, que se realizará en Diciembre de 2010 en la ciudad de Cartagena, Colombia. Estas convocatorias ya pasaron,
Este programa fue realizado en la universidad de san buenaventura.
Becas para investigadores.
En Colciencias dan becas para jóvenes investigadores.
A participar en el programa Nacional de formación de investigadores convoca el Departamento Administrativo de ciencias, Tecnología e innovación de Colombia, Colciencias.
La convocatoria está dirigida a jóvenes profesionales, con interés y capacidades en el campo de la investigación científica y la innovación. Este programa incluye cuatro líneas centrales de apoyo, que están complementadas con acciones para fortalecer las capacidades de investigación.
¿COMO SE CONSTRUYEN LAS ENCUESTAS Y COMO APLICAN?


Se construyen o se forman por un conjunto de preguntas normalizadas dirigida a una muestra reperesentativa de la población o instituciones, con el fin de conocer estados de opinión o hechos específicos.

PRESA-ESCULA:

Este es para que el periodico legue a la escuela y se convierta en un importante elemento pedagogico en el proceso de aprendizaje de los alumnos. Su fin es a trvés de paginas, para que los escolares desarrollen el sentodo critico que les ayudará a formarse como cuidaddanos de una sociedad plural y democrática.

Además de facilitar el acceso de la comunidad escolar de los medios de comunicación tradicionales, quiere instruirlas en el uso construtivo de las nuevas tecnologias, de forma que profesores y alumnos conozcan, de forma amena y clara.



sábado, 22 de agosto de 2009

EL SILENCIO DE LOS INOCENTES



Esta es la historia de una joven agente del FBI que tiene que entrevistar al canival que se encuentra en la carcel, esto es utilizado como proceso de investigación de una serie de asecinatos, donde el principal sospechoso es Bufalo Bill y se cree que fue uno de los pacientes de Hannibal Lecter un medico psiquatra esta en prisión por asecinato y es un canival por que suele comerse a sus victimas, el asecino en serie de mujeres cuyos cuerpos aparecen degollados. Hannibal le hace un psico-analisis a clarice de cosas que le sucedieron en su infancia, donde ella siente intriga, terror y miedo. Esta se abre ya que el FBI no ha dado con el paradero del asecino en serie.


En eta pelicula se dan escenasmuy tragicas cuando Hannibal asecina a un policia y escapa de la carcel, y la de la cosina preparando organos del cerebro de un hombre y lo pone a provar, donde tiene amarreda a Clarice quien observa este hecho bastante desagradable.


Hola profe este es el un pequeño informe de la pelicula.


Ketty Julieth Palacios Palacios.
DIFERENCIAS ENTRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, EMPÍRICO Y VULGAR

El cientifico se basa en la razon, en lainvestigación profunda de las cosas o hechos, siempre marca un objetivo, este tiene más posibilidades de comprobación, también plantea el problema hacia los objetivos logicos del asunto, supone algo como correcto y evidente, y la opinión comun es tradicional.Emplea mucho la observación, la recopilación de datos, la confirmación y rechazo de las hipótesis y las teorias.

El empirico es el conocimiento humano basado en la experiencia , en la percepción de cada cual, también es todo lo que sabemos y repetimos continuamente. Ejemplo: Cuando te levantas te bañas, te vistes, desayunas, te peinas para ir a la universidad a desarrollar las actividades diarias.
Conocimiento vulgar: Es el que resuelve los problemas que se nos presentan dando una solución inmediata y exige una respuesta rapida. Es muy simple, no maneja la reflexion, se vale de cualquier medio que este al alcance de su mano, de la economia y es muy insuficiente para todas las necesidades del ser humano.


CONOCIMIENTO CIENTÍFICO:
Los seres humanos nos hemos enfrentado siempre al reto, teórico y práctico a la vez, de aumentar nuestros conocimientos y de transformar la realidad circundante y así hemos ido acumulando saberes sobre el entorno en el que vivimos. Este conjunto de conocimientos que las personas tenemos sobre el mundo, así como la actividad humana destinada a conseguirlos, es lo que denominamos ciencia (deriva del latín "scire" que significa: saber, conocer; su equivalente griego es "sophia", que significa el arte de saber ). No obstante el título de ciencia no se puede aplicar a cualquier conocimiento, sino únicamente a los saberes que han sido obtenidos mediante una metodología, el método científico, y cumplen determinadas condiciones.
Entendemos por conocimiento el saber consciente y fundamentado que somos capaces de comunicar y discutir; se corresponde con el término griego "episteme" y se distingue así del conocimiento vulgar o "doxa" que es simplemente recordado y que no podemos someter a crítica. Actualmente se considera que el conocimiento es un proceso, en oposición a la consideración de la filosofía tradicional que lo concebía como algo estático (las formas inmanentes pero permanentes de Aristóteles, el idealismo cartesiano, la teoría de la armonía preestablecida de Leibnitz, las categorías a priori de Kant...). Así lo que caracteriza a la ciencia actual no es la pretensión de alcanzar un saber verdadero sino, como afirma Popper (1985:68), la obtención de un saber riguroso y contrastable: "La ciencia debe conseguir estructurar sistemáticamente los conocimientos en función de unos principios generales que sirven de explicación y poseen a aquéllos, dando una coherencia general y claridad inexistente anteriormente"


CONOCIMIENTO EMPÍRICO:
El Conocimiento empírico puede definirse como doxa o simple opinión que necesita ser comprobada a través de razonamiento lógicos llegando así a la episteme. El Conocimiento empírico es el abstracto, al decir abstracto se entiende que no es un conocimiento verdadero. Para pasar de conocimiento empírico, es necesario indagar determinado conocimiento a través de los cuatro principios lógicos. Carlos caestudiante de filos. (carlos lascuc) El conocimiento Empìrico, es todo aquel que el hombre adquiere debido a las diversas necesidades que se le presentan en la vida. Es constantemente evolutivo, por que se mueve entorno a los cambios sufridos por cada individuo y està basado en el querer y la experiencia. (R.G.L.) Es todo aquel que se adquiere por instinto y no pensamiento fundamentado, los animales actuan tpor este conocimiento que podemos llamarle tambien por instinto (SALMERON URIBE) Atravez del tiempo se ha querido dar paso al conocimiento empirico ahora podemos definir que es el conocimiento que en la vida se adquiere y se aprende sin ciencia y leyes. (VIRIDIANA,SALMERON URIBE) que el conocimiento empirico es un conocimiento queesta relacionado con la naturaleza.

CONOCIMIENTO VULGAR:

Durante el transcurso de su historia, el ser humano ha debido sortear múltiples dificultades, la gran mayoría de ellas ligada al problema de la supervivencia. Y para ello ha tenido que ingeniárselas a fin de superar, al menos circunstancialmente, dichas dificultades. Así, la mayor parte de las respuestas que ha intentado para resolver sus problemas vitales ha sido producto de procesos metodológicos básicos, unidos generalmente al método denominado "ensayo y error". Que consiste en la repetición más o menos acertada de un modelo de respuesta que, tras ensayar y errar varias veces, da con la solución esperada.

De este modo se empieza a configurar el primer tipo de conocimiento de que dispone el ser humano para vivir: el conocimiento vulgar u ordinario. Este tipo de conocimiento, aunque ha dado muy buenos resultados, al menos para un modo de vida primario y básico de supervivencia, queda en entredicho por la cortedad de su alcance: no es posible esperar que logremos adaptarnos a nuestra sociedad manteniendo este conocimiento como el único o de mayor jerarquía.
En lo medular, el conocimiento vulgar apunta a resolver todo aquel cúmulo de problemas de orden esencialmente práctico, vale decir, da solución a problemas inmediatos y que exigen una rápida respuesta. En este sentido, los problemas que soluciona son generalmente simples, no piden una gran teorización ni reflexión: se vale para resolver sus dificultades de los medios que posee al alcance de la mano y que signifiquen la mayor economía de trabajo posible.










hipotesis




HIPÓTESIS EN LA INVESTIGACIÓN
Es la que orienta el proceso investigativo que permitirá llegar al conclusión del proyecto de investigación. es una proposición que establece la relación entre los hechos, también se puede decir que es un método de comprobación por que puede ser verdadera o falsa.
Es una posible solución al problema ya que no solo explica la compresión del vinculo que se establece entre los elementos de un problema si no que es el planteamiento de la solución. También se dice que es el punto de vista entre la teoría y la observación por que dan un rumbo a la investigación como lo son los pasos y procesos para adquirir un conocimiento, este puede ser simplemente una sospecha entre la relación de una o más variables que están basadas en la teoría o proceso de deducción lógica.


HISTORIA DE VIDA
En la historia de vida se enmarcan los problemas buscando respuestas por medio de los antecedentes, es decir hechos o causas de los fenómenos sociales, un ejemplo seria la independencia aquí en Colombia, la realidad es la que predomina en estos casos. Es donde el investigador aprehende las experiencias destacadas de la vida de las personas y las definiciones que esas personas aplican para asi construir la historia.
PARADIGMAS EN LA INVESTIGACIÓN
El paradigma es el modo como vemos el mundo, es un elemento esencial a la hora de la investigación, por que se debe pensar en en objetivo o resultado del estudio investigativo que debe tener una amplia relación con la sociedad. Los paradigmas exigen principalmente establecer los hechos del caso que se estudia.
En este se aplica la descripción, la clasificación y la explicación en la acción de la investigación.
También se emplea el conocimiento científico como fuente del saber y el empírico, en estas actividades es necesaria la pertinencia social a lo que se ejecute, es decir el estudio que se descubra y que se cree útil para la sociedad.
TIPOS DE BIBLIOGRAFÍAS
Es el arte relacionado con la investigación, identificación, descripción, análisis y clasificación de documentos. Es decir que elementos utilizó para desarrollar la investigación como guia. Es esencial para proporcionar la información a todo aquel que lo requiera, tambien es una fuente que esta a disposición de los lectores o usuarios de distintas fuenter de información.
Entre ellas se encuentran la bibliograia analitica que describe los documentos como objetos fisicos, de esta se desprende la descripción como materiales, la historica y textual. Labibliografia del autor que son los escritos propios del investigador.
EL CENSO
El censo es mucho más que un ejercicio burocrático. Es una herramienta indispensable para el buen uso de los recursos de un país. Es tambiém para hacer un estudio integral de la población.
Son recuentos que se realizan a la población, en cada entidad, por las diferentes oficinas estadísticas de cada país. Normalmente se efectua cada diez años con el fin de conocer las características sociales y demográficas de sus habitantes. Los censos contemplan varios aspectos considerando las viviendas, hogares, población, características demográficas, sociales, educativas y económicas. Los censos son de vital importancia por que se recoge y es utilizada para comprender la realidad en que vive el país por diferentes organismos e instituciones del sector público, privado y social.
En fin es un cuestionario de informes de la persona, que no se puede proporcionar de manera individualizada.





















































PASOS METODOLÓGICOS

PASOS METODOLÓGICOS


Son las bases para llevar a cabo un proyecto de investigación. Hay que detallar los procedimientos necesarios para obtener la información, el cual tiene como fin resolver o estructurar los problemas de investigación.
La identificación del problema es le primer caso hacia una solución que debe manifestar una definición clara y precisa del problema que se va a estudiar o analizar, debe tener unos objetivos como base para una buena investigación.

Ejemplo: Accidente dejó a un joven muerto en Bello.
Donde un automovil particular atropella a dos peatones, luego de ser golpeado por una camioneta, cuyo conductor se investiga. Que cobro la vida de un joven de 15 años, Santiago Yepes Valle y dejó a su hermana herida.

Hay que determinar las causas del accidente, determinar la situación actual de accidentalidad en esa zona de bello, quien fue el infractor entre otras, hasta llegar a las ultimas consecuencias para obtener los resultados correspondientes a este hecho.



ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN
Dentro de los enfoques se encuentra la investigación cualitativa y cuantitativa.
Diferencias entre la investigación cualitativa y cuantitativa:
La investigación cualitativa estudia los métodos inductivos y la cualitativa se asocia al método deductivo, es decir la primera es la que se encarga de afirmar sobre casos particulares, mientras que la otra saca una sola conclusión de todos los casos.
La investigación cuantitativa es la que recoge y analiza los datos sobre varaibles y la cualitativa evita la cuantificación, estos hacen registros narrativos de los fenómenos estudiados mediante la observación y las entrevistas no estructuradas, otra diferencia es que la cuantitativa determina la fuerza de asociación o correlación entre las variables y la cualitativa es la generalizacion y objetividad de los resultados a través de muestras o propuertas de la cual procede una población.



LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA ( IAP)



Las tecnicas interactivas se toman la investigación acción participativa ( IAP) como un medio para generar en las personas, grupos y comunidades, un panorama de la realidad social , a partir de los conocimientos de practica que se basan en la reconstrucción de la realidad. Este proceso es con el fin de acercarnos al origen de las situaciones y fenomenos sociales para comprender y explicar lo que se da alrededor de nosotros.
Los encargados de esta investigación se les recomienda un compromiso político en su medio sicial, empreder practicas colectivas y democraticas que fortalescan las redes, vinculos, identidades entre otras. También crear proyectos que impulsen la transformación social.
INVESTIGACIÓN HISTIRICA-HERMENEUTICA
Del investigador depende recuperar las experiencias vitales de los sujetos, sus formas de ser, de estar, sentir y expresar el mundo; donde se busca interpretar el por que de los hechos por medio de la indagación de los sentidos que se mueve en las interacciones sociales de las personas en un tiempo y espacio determinado para que sean más criticas y comprometidas las cuestiones de la realidad. Esta concibe con la realidad dela construcción humana por que la historia y la dinamica deben ser leídas, comprendidas, problematizadas e interpretadas a partir de una reconstrucción formulada que con el sentir del devenir histirico del sujeto, se podran poner en evidencia la manera como configuran las redes y rupturas, vinculos y conflictividades, encuentros y desencuentros. De la objetividad del ser humano se da un movimiento que aumenta el nivel de comprensión sobre la acción humana y sus posibles significados.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Este proceso es formulado a partir del planteamiento del problema, se orienta a la busqueda de respuestas de la situación descrita, es decir el objeto de investgación, por eso es de ayuda responder a la pregunta ¿ para qué y qué busca con la investigacióm propuesta? Dar respuesta a este interrogante permite delimitar el marco de estudio y sus alcanses.
Los objetivos se plantean mejor en al medida que se tomen en cuenta algunas consideraciones en su presentación:
1. Su formulación debe invilucrar resultados concretos en el desarrollo de la investigación.


2. El enlace de los objetivos deben estar dentro de las posibilidades del invertigador. Es decir deben evitarse objetivos que no dependen de la acción de quien los formula.


3.Los objetivos deben ajustarse a la consecución de resultados por accción del investigador. Puede referirse a la observación, descripción y explicación de situaciones concretas observables en el desarrollo de la investigación.


4. La presentación formal de los objetivos pueden plantearse mediante el infinitivo de verbos que señalan la acción que ejecuta el investigador a los resultados de la actividad investigativa.


5. Pueden presentar objetivos generales y especificos. Donde los primeros son amplios y los especificos se refieren a las situaciones particulares propias de los objetivos generales.


6. Algunos verbos pueden servir como referencia al investigador en la parte del diseño




sábado, 15 de agosto de 2009

LA PELICULA 88 MINUTOS




PELICULA: 88 MINUTOS.


Jack Gramn, un profesor universitario que trabaja como psiquiatra forense par el FBI, recibe una amenaza de muerte donde le dicen que le quedan 88 minutos de vida.


Todo parte de la muerte de una gemela china que fue asecinada por John fonster, donde la hermana de la gemela declara que fonster es el asecino de su hermana, inmediatamente se abre un nuevo caso encontra del asecino en serie. Pero siguen asecinando más mujeres y hay es donde jack hace más profunda la investigación la segunda victima una de sus alumnas con la que el dia anterior habia celebrado en un bar y para el FBI el dentra hacer un sospechoso.


La llamada en el aula e clase le hace sodpechar de uno de sus lumnos, entonces pide a su mano derecha que averigue los antecedentes de todos sus estudiantes por sabia que fonster tenia un aliado a fuera que seguia cometiendo más crimenes y de la misma forma. El creia que esto era una venganza personal. Donde decide aplazar la centencia contra fonster que se declaraba inocente e incluso fue tranmitido por un canal de televisión donde decia que habia sido jusgado aun siendo inocente.


Despues empieza a sospechar una alumna que fue de la compañera sentimental del asecino, pero ella fue una pista calve para descubrir el asecino, la tercera victima Lidia Worty una excelente abogada, que fue escondida en la casa de jack para protegerla supuestamente del asecino, pero Jack no se explicaba por que sabia de los 88 minutos que fue lo que tardo el asecino de su hermana para matarla, entonces le pregunto a su mano dercha que si ella habia dejado entrar a alguien en la oficina de archivos y ella lo nego, el tiempo que le quedaba a jack era cada vez menos y no daban con el paradero del asecino, pero con la última victima todo apuntaba aque la escina, y hay es donde su mano derecah le confiesa que si dejo entrar a una mujer cuando estaba bajo los efectos del alcohol y le dijo que fue seducida por una de ellas mientras la otra ingresaba al área donde estaban los archivos de alta privacidad y hay es donde ella le dice que Lidia Worty es una de ellas. En tonces es cuando su alumna con la habia pasado mucho tienpo juntos le hizo una llamada inesperada diciendo que ella era la asecina y que debia dirigirse a un gran edificio de la ciudad si no moriria por que su tiempo era muy corto, acudio al lugar donde se encontro con lidia a punto de asecinar a otras dos, pero por fortuna su compañero del FBI lo siguio por que lo creia el asecino, el cual le provoco la muerte a Lidia worty la mano deracha de Fonster, y todo fue comprovado con la llamada de fonster.


Ketty Julieth Palacios Palacios


CONSULTAS DE FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

SMART MOBSS
El smart mobss es una organización social que se formo a través de las nuevas tecnologias de información como lo son las comunicaciones. Esta palabra fue creada por Hawa y significa ( La proxima revolución social) que quiere decir multitud o machedumbre inteligente.
Estas tecnologias ayudan al crecimiento y desarrollo del ser humano, donde esta incluida la internet con medios de comunicación digital como el chat, blogs y paginas de contenido, tambien los de comunicación inalambrica como los telefonos moviles.
Este medio se emplea a través de redes que estan cambiando la forma de vida de las personas, además es donde organizan y comparten la infomación, la cuál hace que su alcanse sea cada vez mayor.


EL TARGET
Es un termino que se utiliza en la publicidad, como una campaña, producto o servicio que tiene una relación directa con el marketing.

Conocer las actividades del target hace que las campañas y los diferentes medios sean de facil acceso por que cuando el mensaje es claro y el adecuado la inversion alcanzara resultados optimizadores.

Cuando se tiene un mercado es necesario averiguar que los mueve a la compra del producto, saber cuál es el objetivo para que el resultado sea más efectivo, y es indispensable el uso de los medios para llevar el mensaje al mercado, en este juega un papel importante los costos y promociones de los productos.

En si el target es una cadena de grandes almacenes del mundo, que fue fundada en Minnea polis, MN, estados unidos en 1962. Es la sexta empresa más grande de los Estados unidos.


EL BRAND

El brand es la planificación de un producto y su desarrollo hasta que este listo para la producción en el mercado. Es el control a lo largo del proceso de fabricación, donde es indispensable el valor nominal con una dispercion mínima de los valores individuales.

Los medios utilizados en el control de calidad del producto se controlan regularmente y se ajustan a los patrones nacionales de PTB para calificar su calidad. La sede principal es en Alemania, en wertheim que tiene alta disponibilidad de sus productos, con calidad en la innovación permanente de sus propios productos.


CORE BUSINESS

Conocido como el corazon del negocio ya que es un conjunto de actividades que desarrolla una empresa que la definen y la diferncian de las demás, es decir la función pricipal, como el transporte del mercado, gestion de los recursos humanos etc.

Para identificar el corazon del negocio de una empresa es fundamental su función por que de esta depende que sea apreciada por los consumidores y permita que su productividad sea más alta.








SECOND LIFE

Es uno de los pricipales atrativos del mundo virtual, lo que le da a los usuarios la capacidad de convertirse en otra persona, donde prodrán explorar el mundo, conocer otras personas,socializarse y participar en actividades grupales etc. Además le permite intercambiar productos a través de un mercado abierto que tiene como moneda local liden dolar ( $L).

Second life, (segunda vida) la cuál ha tenido una atencion internacional de una manera creciente desde el 2006.


TWITTER


Es un servicio que hace las veces de red social por que permite a los usuarios enviar micro-entradas basadas en texos que manejan una longitud máximo de 140 caracteres,estos mensajes se pueden emplear desde cualquier aplicación de terceros, como twitterrific, tweetie, facebook, twinkle,etc.

Sus usuarios pueden recibir las actualizaciones desde la pagiana twitter o mensajeria instantanea o correo electronico, este es un apoyo de google que permite el seguimiento de eventos en directo y la retransmisión de charlas.